terça-feira, 24 de novembro de 2020
Novo vídeo no nosso canal
Olá seguidores! Tem novo vídeo no canal do youtube do Lebio.
Sci Arte no Brasil: uma caminhada pela literatura
Nesse vídeo trazemos algumas publicações sobre o campo da interface arte e ciência, com algumas indicações de leituras de artigos publicados em periódicos avaliados por pares
https://www.youtube.com/watch?v=1xzWuJWVaoU
sábado, 21 de novembro de 2020
Recepção dos calouros dos cursos de Ciências Biológicas da UFC
EstimadEs estudantes,
Todos os semestres fazemos uma recepção dos calouros dos cursos de Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura). Durante a recepção, a Coordenação apresenta a estrutura curricular e fala de aspectos gerais da universidade e vida acadêmica. Em todos os semestres anteriores, a recepção foi presencial. No entanto, 2020.2 nos traz como desafio receber nossos calouros remotamente e ter esse contato no 1o dia deles na UFC.
Planejamos (Coordenação e NDE) uma recepção via Google Meet no dia 23/11 de 9 às 10h30 e esperamos contar com a participação principalmente de vocês, colegas docentes, que darão aulas para nossos calouros em 2020.2.
Em seguida, os veteranos membros de grupos de estudo/pesquisa, projetos acadêmicos e coletivos, irão apresentar um pouco de cada atuação, como parte integrante da recepção (de 10:30h as 12:00h)
O endereço para acessar a sala é http://meet.google.com/fjc-tyax-kiy
Atenciosamente,
Coordenação de curso
quinta-feira, 19 de novembro de 2020
Certificados do Curso "Ciências & Arte - transgredir o científico"
Estimad@s cursistas, estamos elaborando os certificados.
A seguir vocês terão alguns certificados, especialmente dos cursistas que concluiram e entergaram as atividaes dos 3 módulos do curso de 40 h/a ainda no mês de outubro.
Se o seu não está na lista abaixo, não se preocupe! Os demais serão adicionados me breve (para os concludentes de novembro e dezembro ).
Abraços a tod@s!
Os certificados estão disponíveis no link do google drive abaixo.
https://drive.google.com/drive/folders/1jt8pZxg8VxCRiqfIXi_ySca4qWzVSko7?usp=sharing
sábado, 3 de outubro de 2020
Tem vídeo noco no canal ! Curso Arte e Ciência - transceder o científico - Módulo 3
Curso Arte e Ciência - transceder o científico - Módulo 3
Nessa vídeo-aula, a profa Tamires Vasconcelos (SEDUC-CE / ENCIMA-UFC) apresenta aos cursistas o conteúdo do módulo derradeiro do nosso curso, o Módulo 3, focando na explicação da atividade mão-na-massa artecienciando proposta para ser desenvolvida pelos cursistas.
LINK: https://youtu.be/FKY1Ii4xjm0
quinta-feira, 24 de setembro de 2020
Novo vídeo no nosso canal do Youtube
https://youtu.be/ojbPEPCvjUI
Já está lá no nosso canal do Youtube a nossa última IPEConversa, conjunto de aulas-públicas por videoconferência das disciplinas de Instrumentalização do curso de Ciências Biológicas da UFC, apresenta uma série de diálogos no formato de conversa informal sobre temas ligados à formação profissional dE BiólogEs, dE professorEs de Biologia/Ciências da Natureza, através de um diálogo entre ensino-ciência-cultura.
Elas são destinadas a todEs que tem interesse no tema e ocorrerão de maneira virtual, através de conferência no aplicativo Google Meet.
Nessa edição, ocorrida no dia 22/09/2020, a/o docentes Jairla Praciano e Juliano Lemos (Mestrandos do PGECM do IFCE), apresentaram o tema "Metodologias Ativas no contexto do ensino remoto".
Revistas IPECriança e IPECjovem - 2020.1
Olá seguidores do nosso blog!
Já estão disponíveis as edições de 2020.1 das revistas de divulgação científica produzida pelos alunos dos cursos de Ciências Biológicas da UFC (Bacharelado e Licenciatura).
IPEC JOVEM - https://online.fliphtml5.com/orixd/dbot/
IPEC CRIANÇA - https://online.fliphtml5.com/lyska/vsmx/?1600947262519
terça-feira, 22 de setembro de 2020
IPEConversa - Arte e Ciência: possibilidades do uso da fotonovela
Nesta sexta-feira (25/09/2020) as 15 horas, a profa. Tamires Vasconcelos (SEDUC-CE) vem discutir o assunto a respeito do tema "Arte e Ciência: possibilidades do uso da fotonovela", oportunidade a qual as fotonovelas, uma espécie de "HQ ou revista em quadrinhos" de caráter personalizado, são vistas como ferramenta para o ensino de ciências da natureza. A professora vem refletir sobre as possibilidades da fotonovela para a educação básica, em especial para o Ensino Médio.
meet.google.com/mbm-mjis-tpo
segunda-feira, 21 de setembro de 2020
Nova IPEConversa
sábado, 19 de setembro de 2020
Novo Vídeo no nosso canal - IPEConversa - Mulheres na ciência
Já está disponível no nosso canal a IPEConversa "Mulheres na ciência", originou-se a partir de reflexões sobre as questões de gênero na ciência e na produção/divulgação do saber científico. Percebe-se que o papel da mulher na ciência é expressivo e as suas contribuições científicas se manifestaram nas mais diversas áreas do conhecimento. Nessa perspectiva, os alunos do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (ENCIMA) promoverão uma IPEConversa sobre a representatividade feminina na ciência e contarão com a participação da doutoranda em Ciências Médicas Roberta Oliveira (UFC). A pesquisadora desenvolve estudos sobre a Patogênese de Neoplasias Hematológicas e é bolsista de Inovação Tecnológica (BIT) do projeto "Detecção Molecular do Coronavírus SARS-CoV-2 no Estado do Ceará".
quinta-feira, 17 de setembro de 2020
Acompanhe nosso podcast
segunda-feira, 14 de setembro de 2020
Fim das inscrições para curso "Arte & Ciência"
Estimados colaboradores , parceiros e interessados no curso Arte e ciência transgredir o científico,
O LEBIO vem comunicar o encerramento das inscrições para nosso curso on-line.
Tivemos mais de 500 (quinhentos) inscritos e estamos atendendo nossos cursistas 👩💻👨💻. Já estamos com três salas/turmas abertas no Google Classroom. Em breve abriremos outra com os remanescentes.
Nos vemos no estar junto virtual! Espero um ótimo aprendizado a todos e todas!
domingo, 13 de setembro de 2020
Chamada geral do curso - conheça nossa equipe
Conheça a equipe que estará junta com você durante o nosso curso de 40h, Arte e Ciência - tranceder o científico.
sexta-feira, 11 de setembro de 2020
Encerramento das inscrições - curso Ciência & Arte
IPEConversa - Mulheres na ciência
Percebe-se que o papel da mulher na ciência é expressivo e as suas contribuições científicas se manifestaram nas mais diversas áreas do conhecimento. Nessa perspectiva, os alunos do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (ENCIMA) promoverão uma IPEConversa sobre a representatividade feminina na ciência e contarão com a participação da doutoranda em Ciências Médicas Roberta Oliveira (UFC). A pesquisadora desenvolve estudos sobre a Patogênese de Neoplasias Hematológicas e é bolsista de Inovação Tecnológica (BIT) do projeto "Detecção Molecular do Coronavírus SARS-CoV-2 no Estado do Ceará".
A IPEConversa acontecerá no dia 14 de Setembro às 15h. Segue abaixo o link para a participação:
https://meet.google.com/icd-ouhg-tvn
domingo, 6 de setembro de 2020
Atualização - Curso Gratuito sobre "arte & ciências"
Atendento a inúmeros pedidos de professores e professoras e todo o Brasil, o curso passará a contar com 40 horas de atividade, facilitando assim a certificação para fins de progressão funcional de vários profissionais.
Contamos com vocês para divulgar e participar do nosso curso!
A dinâmica do curso prevê uma organização dos conteúdos em três múdulos, interrelacionados:
1º Módulo - Relações Arte & Ciência;
2º Módulo - Arte no ensino de Ciências;
3º Módulo - Criando ações-reflexões nas escolas/universidades.
Em caso de dúvidas, entrar em contato pelo e-mail: curso.cienciaearte@gmail.com
Início do curso: dia 14 de setembro de 2020* (ficará disponível na plataforma indicada até o fim do mês de fevereiro de 2021).
Para se inscrever, basta preencher o formulário abaixo:
https://forms.gle/jwNJxqMyLfXGrbuD7
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* O encerramento do curso depende do tempo dedicado pelo cursista a cada um dos três módulos que compõem o curso, podendo concluir o mesmo (e receber seu certificado em até 30 dias corridos do início da formação).
sexta-feira, 4 de setembro de 2020
Curso gratuito Arte-Ciência com inscrições abertas
Curso CIÊNCIA E ARTE: TRANSGREDIR O CIENTÍFICO.
O curso objetiva desenvolver habilidades e competências reflexivas dos professores de Ciências (naturais/humanas), além de potencializar espaços e tempos de discussão sobre as transgressões que podem ser feitas entre arte (fotografia, vídeo, dança, música, literatura, etc.) e ciência, que podem ser vistas como campos que compartilham experiências e percepções.
Essa formação online tem carga horária de 40h e será realizada totalmente a distância, através da plataforma Google Classroom.
Público-alvo: profissionais em serviço ou em formação inicial, que tenham foco na perspectiva educativa/artística de unir arte e ciência.
Equipe formadora: Integrantes do LEBIO-UFC, em parceria com os estudantes dos cursos de Mestrado do ENCIMA UFC, PGECM IFCE e da Bolsa Arte (Secult-Arte UFC).
Em caso de dúvidas, entrar em contato pelo e-mail: curso.cienciaearte@gmail.com
Início do curso: dia 14 de setembro de 2020* (ficará disponível na plataforma indicada até o fim do mês de fevereiro de 2021).
Para se inscrever, basta preencher o formulário abaixo:
https://forms.gle/
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* O encerramento do curso depende do tempo dedicado pelo cursista a cada um dos três módulos que compõem o curso, podendo concluir o mesmo (e receber seu certificado em até 30 dias corridos do início da formação).
quarta-feira, 5 de agosto de 2020
Aviso - Entrevistas para programa residência pedagógica
Resultado Preliminar - RP BIOLOGIA EDITAL PROGRAD UFC Nº 09/2020
Seguindo o disposto no cronograma contido no aditivo ao edital Nº 09/2020 TODAS as entrevistas ocorrerão no dia 13 de agosto de 2020,
através de video conferência individual via Google Meet, a partir de 08:00 horas, com duração máxima de 15 (quinze) minutos.
sexta-feira, 24 de julho de 2020
Último dia para inscrições do Edital 05/2020 DB - Bolsa Arte
Encerram-se nesta sexta-feira, dia 24 de julho de 2020, as inscrições para o Edital DB Nº 05/2020 do Departamento de Biologia da UFC para preenchimento de vagas do Edital de Bolsa Arte, Secultarte UFC.
São ofertadas 1 (uma) vaga remunerada e 1 (uma) vaga voluntária.
Informações no link abaixo.
Link para edital: https://drive.google.com/file/d/1KJlCmH3GIOXvz_7qJMGnr1UmSN_CBhRm/view?usp=sharing
São ofertadas 1 (uma) vaga remunerada e 1 (uma) vaga voluntária.
Informações no link abaixo.
Link para edital: https://drive.google.com/file/d/1KJlCmH3GIOXvz_7qJMGnr1UmSN_CBhRm/view?usp=sharing
segunda-feira, 29 de junho de 2020
Projeto: Um espaço-tempo para se aprender a aprender: o Laboratório de ensino como locús de formação humana, desenvolvido por bolsista do PAIP e BIA.
CONHECENDO O LEBIO
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BIA - Bolsa de Iniciação Acadêmica
PAIP - Programa de Acolhimento e Incentivo à Permanência
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Um espaço-tempo para se aprender a aprender: o Laboratório de ensino como locús de formação humana.
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O principal objetivo da BIA e do PAIP é oferecer suporte aos estudantes que ingressam na UFC com ações acadêmicas que visem reduzir a evasão e garantir que os estudantes consigam concluir seus cursos de graduação.
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O projeto "Um espaço-tempo para se aprender a aprender: o Laboratório de ensino como locús de formação humana." tem como objetivo desenvolver, propor e acompanhar ações acadêmicas para proporcionar uma melhor ambientação dos discentes que estão nos semestres iniciais dos cursos de bacharelado e licenciatura em Ciências Biológicas como parte da política de acolhimento da UFC.
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Desta forma, algumas atividades atribuídas à bolsista são: estudo sobre os processos de auto-organização estudantil, planejamento e elaboração de intervenções nos espaços do LEBIO (Laboratório de Ensino em Biologia) e LADEB (Laboratório Didático de Ensino de Biologia), em articulação com o movimento estudantil, buscando a melhor ambientação dos estudantes nos semestre iniciais, entre outras.
quinta-feira, 25 de junho de 2020
Informações sobre o Programa Residência Pedagógica
Informações sobre o Programa Residência Pedagógica - Subprojeto Biologia
No ano de 2020, através do Edital CAPES 01/2020, o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas foi contemplado com:16 bolsas remuneradas do tipo Residente; 04 bolsas não remuneradas do tipo Residente-voluntário.
Atuação: item 4.1. do edital Capes 01/2020: "Os projetos institucionais de residência pedagógica tem vigência de 18 meses com carga
horária total de 414 horas de atividades, organizadas em 3 módulos de seis meses com carga horária de
138 horas cada módulo".
item 4.2 do edital Capes 01/2020: "Os módulos de 138 horas que compõem o projeto de residência pedagógica deverão
contemplar as seguintes atividades:
a) 86 horas de preparação da equipe, estudo sobre os conteúdos da área e sobre
metodologias de ensino, familiarização com a atividade docente por meio da ambientação
na escola e da observação semi-estruturada em sala de aula, elaboração de relatório do
residente juntamente com o preceptor e o docente orientador, avaliação da experiência,
entre outras atividades;
b) 12 horas de elaboração de planos de aula; e
c) 40 horas de regência com acompanhamento do preceptor".
Informações importantes: A inscrição dos bolsistas residentes ocorrerá via edital Prograd-UFC.
Acesse o endereço a seguir para mais informações: https://prograd.ufc.br/pt/edital-09-selecao-de-alunos-para-bolsas-de-residencia-pedagogica/
Acesse o endereço a seguir para mais informações: https://prograd.ufc.br/pt/edital-09-selecao-de-alunos-para-bolsas-de-residencia-pedagogica/
Links relevantes:
- Documentos oficiais que regem o programa: https://capes.gov.br/educacao-basica/programa-residencia-pedagogica
- Edital Capes: https://capes.gov.br/images/novo_portal/editais/editais/06012020-Edital-1-2020-Resid%C3%AAncia-Pedag%C3%B3gica.pdf
- Proposta de atuação do Subprojeto Biologia UFC - https://drive.google.com/file/d/1TghHNEnFeYTvzLbzkatCmm4vAC91XIzK/view?usp=sharing
Para maiores informações, contactar através do e-mail: rpbiologiaufc2020@gmail.com
IPEConversa: Ensino de Ciências e a Pedagogia Ecovivencial
IPEConversa, conjunto de aulas-públicas por videoconferência das disciplinas de Instrumentalização do curso de Ciências Biológicas da UFC, apresenta uma série de diálogos no formato de conversa informal sobre temas ligados à formação profissional dE BiólogEs, dE professorEs de Biologia/Ciências da Natureza, através de um diálogo entre ensino-ciência-cultura.
Elas são destinadas a todEs que tem interesse no tema e ocorrerão de maneira virtual, através de conferência no aplicativo Google Meet.
Como quinto encontro das nossas IPEConversa teremos:
Dia 29/06 (segunda-feira) às 15h, conversa sobre o tema "Ensino de Ciências e a Pedagogia Ecovivencial" com a Profa. Dra. Luciane Schulz do Departamento de Ciências naturais da FURB e coordenadora do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional de Santa Catarina (Proesde) licenciaturas na FURB em Blumenau.
A gravação em vídeo desta IPEConversa pode ser visualizado através do acesso via link: https://drive.google.com/file/d/1RuF1kfTs1MBI9pm5fqlNqOX2jxFZJWuJ/view?usp=sharing
Elas são destinadas a todEs que tem interesse no tema e ocorrerão de maneira virtual, através de conferência no aplicativo Google Meet.
Como quinto encontro das nossas IPEConversa teremos:
Dia 29/06 (segunda-feira) às 15h, conversa sobre o tema "Ensino de Ciências e a Pedagogia Ecovivencial" com a Profa. Dra. Luciane Schulz do Departamento de Ciências naturais da FURB e coordenadora do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional de Santa Catarina (Proesde) licenciaturas na FURB em Blumenau.
A gravação em vídeo desta IPEConversa pode ser visualizado através do acesso via link: https://drive.google.com/file/d/1RuF1kfTs1MBI9pm5fqlNqOX2jxFZJWuJ/view?usp=sharing
Vídeo da IPEConversa - Hibridações entre Arte & Ciência
Vídeo da IPEConversa - Hibridações entre Arte & Ciência
No dia 19 de junho de 2020, tivemos a participação da profa. Dra. Fabíola Simões Rodrigues da Fonseca, a qual conversou conosco sobre sua carreira como artista-cientista (ou cientista-artista), apresentando um conjunto seleto de obras artísticas.
Os vídeos deste momento podem ser revistos no link abaixo.
A atividade foi uma parceria do LEBIO com a SecultARTE-UFC, através da bolsa UFC Arte.
APRESENTAÇÃO DA PROFA. FABÍOLA
VÍDEOS DA IPECONVERSA
Parte 1 - https://drive.google.com/file/d/14BpvrUifZ6X4jgLDKEXBuxkRmJgKNbAl/view?usp=sharing
Parte 2 - https://drive.google.com/file/d/1I9hAxU9AcIxKxnamCDcgPaWvVhjQEu_r/view?usp=sharing
Parte 3 - https://drive.google.com/file/d/1IIsqRlatPMHevju17oEgVkcz8phFr5rE/view?usp=sharing
Parte 4 - https://drive.google.com/file/d/1Xrp18dp7uOLzPNf0fLRV-lgd-D7OqFCf/view?usp=sharing
Parte 5 - https://drive.google.com/file/d/1lzen4vdmrGnlb4fzgJfPYtzIqpIKn4mv/view?usp=sharing Parte 6 - https://drive.google.com/file/d/1r65KEoMxe_NEtbHG-psLtmZtCAYgfWlS/view?usp=sharing
Parte 7 - https://drive.google.com/file/d/1yAEbY-T1Jrm5-qzVarfoyppby1lJUesj/view?usp=sharing
quinta-feira, 11 de junho de 2020
Próximas IPEConversa
IPEConversa, conjunto de aulas-públicas por videoconferência das disciplinas de Instrumentalização do curso de Ciências Biológicas da UFC, apresenta uma série de diálogos no formato de conversa informal sobre temas ligados à formação profissional dE BiólogEs, dE professorEs de Biologia/Ciências da Natureza, através de um diálogo entre ensino-ciência-cultura.
Elas são destinadas a todEs que tem interesse no tema e ocorrerão de maneira virtual, através de conferência no aplicativo Google Meet.
De início, nos próximos dias, teremos as seguintes IPEConversas:
Dia 15/06 (segunda-feira) às 17h, teremos uma conversa com o Prof. Álvaro Luis Freitas com o tema "a importância d@ biólog@ na divulgação científica"
Acesso via link: https://meet.google.com/vhj-omeo-mhh
Acesso via link: https://meet.google.com/vhj-omeo-mhh
Dia 19/06 (sexta-feira) às 10h, conversa sobre o tema "hibridações entre arte & ciência" com a profa. Dra Fabíola Fonseca (Doutora em Educação e Pós-Doutora em Artes).
Acesso via link: https://meet.google.com/fqx-dsyr-tcg
sábado, 6 de junho de 2020
Projeto Ciência e Arte na Universidade: transgredir o científico.
O Ciência e Arte na Universidade: transgredir o científico é um projeto que busca conversar o saber científico e o artístico, realizando exposições com fotografias, esculturas e desenhos produzidos por graduandos em Ciências Biológicas da UFC, em parceria com os estudantes das escolas da rede pública de ensino básico atendidas pelo programa Residência Pedagógica UFC (subprojeto Biologia).
A visão estereotipada do cientista promove uma imagem de envolvimento apenas na esfera técnico-científica. Desse modo, o projeto busca promover uma alteração nesse paradigma, de modo que a ciência e a arte podem, e devem, ser aliadas, colocando a ética, estética e sensibilidade em detrimento da visão limitada e estereotipada supracitada.
As atividades propostas almejam desenvolver habilidades e competências reflexiva dos futuros professores de Ciências/Biologia, além de potencializar espaços e tempos de discussão sobre as transgressões que podem ser feitas entre arte e ciência, que podem ser vistas como campos que compartilham experiências e percepções.
Visto que o diálogo dessas duas componentes constitui um cenário do pensamento criativo, de forma correlata, complementar, cooperativa, interdisciplinar no intuito de pensar-fazer o conhecimento, faz-se extremamente necessário na formação profissional do educador. Assim, esse projeto visa fomentar esse pensamento promovendo intervenções artísticas produzidas por cientistas dentro dos espaços da própria Universidade Federal do Ceará.
Bolsa SECUTART UFC
Projeto 2020- Ciência e Arte na Universidade: transgredir o científico.
Bolsista atual do projeto: Angelica Macedo.
A visão estereotipada do cientista promove uma imagem de envolvimento apenas na esfera técnico-científica. Desse modo, o projeto busca promover uma alteração nesse paradigma, de modo que a ciência e a arte podem, e devem, ser aliadas, colocando a ética, estética e sensibilidade em detrimento da visão limitada e estereotipada supracitada.
As atividades propostas almejam desenvolver habilidades e competências reflexiva dos futuros professores de Ciências/Biologia, além de potencializar espaços e tempos de discussão sobre as transgressões que podem ser feitas entre arte e ciência, que podem ser vistas como campos que compartilham experiências e percepções.
Visto que o diálogo dessas duas componentes constitui um cenário do pensamento criativo, de forma correlata, complementar, cooperativa, interdisciplinar no intuito de pensar-fazer o conhecimento, faz-se extremamente necessário na formação profissional do educador. Assim, esse projeto visa fomentar esse pensamento promovendo intervenções artísticas produzidas por cientistas dentro dos espaços da própria Universidade Federal do Ceará.
Bolsa SECUTART UFC
Projeto 2020- Ciência e Arte na Universidade: transgredir o científico.
Bolsista atual do projeto: Angelica Macedo.
sábado, 30 de maio de 2020
IPEConversa - videoconferências de caráter não-obrigatório
IPEConversa, conjunto de aulas-públicas por videoconferência das disciplinas de Instrumentalização do curso de Ciências Biológicas da UFC, apresenta uma série de diálogos no formato de conversa informal sobre temas ligados a formação profissional dE BiólogEs e dE professorEs de Biologia/Ciências da Natureza.
Elas são destinadas a todEs que tem interesse no tema e ocorrerão de maneira virtual, através de conferência no aplicativo Google Meet.
De início, nos próximos dias, teremos as seguintes IPEConversas:
Dia 05/06 (sexta-feira) as 14h, conversa sobre metodologia da pesquisa em educação com a profa. da SME Fortaleza Germana Castro (Doutoranda em Educação pela Universidade de Coimbra - Portugal).
Acesso via link: https://meet.google.com/qfa-fjzh-mii
Acesso via link: https://meet.google.com/awu-ntnf-cri
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